Открыта запись на курс повышения квалификации для системы НМО «Компьютерная магнитно-резонансная томография в аритмологии»

В задачи курса входит совершенствование знаний слушателей в следующих областях:

• кардиорадиология у пациентов с различными видами нарушений ритма и проводимости;
• алгоритмы их диагностики на современных компьютерных и магнитнорезонансных томографах;
• особенности их исследования и современные подходы к формированию заключений. 

Значительное внимание уделено обработке результатов исследований, расчёту необходимых параметров и построению оптимальных 3D и МПР реконструкций, необходимых для планирования хирургического вмешательства.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Программа состоит из лекций и практикума по исследованию пациентов с различными нарушениями ритма.  Итоговая аттестация будет представлять собой собеседование с элементами тест-контроля по решению клинических задач основных разделов курса.

Темы, входящие в теоретический раздел (13 акад. часов):

1. Аритмология – один из самых актуальных разделов современной кардиологии. Что необходимо знать рентгенологу. Взгляд аритмолога – 1 акад. час.
2. Особенности сканирования на компьютерном томографе пациентов с аритмиями для разных клинических задач – 1 акад. час.
3. Современные технические возможности улучшения качества МР-изображения у пациентов с аритмиями – 1 акад. час.
4. Особенности применения методов компьютерной и магнитно-резонансной томографии в диагностике фибрилляции предсердий – 1 акад. час.
5. Ушко левого предсердия: анатомо-физиологические особенности, методы диагностики тромбоза – 1 акад. час.
6. Важность МРТ сердца у пациентов с жизнеугрожающими нарушениями ритма перед хирургическими манипуляциями. Взгляд интервенционного аритмолога – 1 акад. час.
7. МРТ миокарда — маркер аритмических событий у пациентов с желудочковыми нарушениями ритма? – 1 акад. час.
8. МРТ-паттерны поражения миокарда у пациентов с гипертрофической кардиомиопатией характерные для неблагоприятного течения аритмий – 1 акад. час.
9. Анатомические и функциональные изменения сердца, выявляемые с помощью КТ и МРТ у пациентов с аритмогенной дисплазией правого желудочка — 1 акад. час.
10. КТ-, МР-диагностика кардиомиопатий, осложнённых желудочковыми нарушениями ритма и проводимости – 1 акад. час.
11. Взаимосвязь структурных изменений миокарда и желудочковых нарушений ритма у пациентов с ишемической болезнью сердца – 1 акад. час.
12. Структурные изменений миокарда желудочков сердца, выявленные с помощью компьютерной и магнитно-резонансной томографии, у пациентов с сердечной недостаточностью, нуждающихся в ресинхронизирующей терапии – 1 акад. час.
13. Методика исследования анатомии коронарных вен – 1 акад. час.

Программа разборов клинических случаев и практических занятий с элементами симуляционного обучения:

1. Оценка левого предсердия с помощью компьютерной томографии у пациентов с фибрилляции предсердий – 1 акад. час.
2. Оценка структуры левого предсердия с помощью МРТ у пациентов с фибрилляции предсердий – 1 акад. час.
3. Клинические примеры анализа изображений и формирования заключений у пациентов с нарушениями ритма в кардиохирургической клинике – 2 акад. часа.

Симуляционное обучение входит в тематику каждого представленного раздела и включает:

• обработку и анализ изображений с расчётом необходимых структурно-функциональных показателей; 
• построение на рабочих станциях Siemens и Phillips различных реконструкций изображений, включая 3-D, наглядно представляющих анатомию порока; 
• работу с базой данных DICOM на ПК;
• самостоятельное формирование описания и заключения на основании полученных результатов.